YASAR UNIVERSITY

WEBINAR – WORKING SPACES FOR SUSTAINABLE AND FUTURE ORIENTED LEARNING IN THE DIGITALIZED WORD
 
Seminar in der Fachrichtung Innenarchitektur, eingebunden in das Semesterprogramm zum Thema „Neue Arbeitswelten“. Die Studierenden im dritten Semester lernten in diesem Seminar, wie sich Raum und Pädagogische Lernkonzepte gegenseitig bedingen. Beim digital flankierten Lernen können die Räume in ihrer Konfiguration und Anmutung den Lernenden Angebote machen, die sie selbstständig oder in der Gruppe nutzen können. Beispielhaft wurden solche Raumangebote an Hand der Werkstatträume im Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI) in Hamburg vermittelt.